Förderprojekt |
Förderprojekt |
Ziel: An diesem Ort sollen Menschen verschiedener Herkunft bei gemeinsamen Vorhabenbefähigt werden sowohl Kleidungstücke und Gebrauchtgegenstände anzufertigen,als auch Reparaturarbeiten durchzuführen. Maßnahmen: Es wurden Werbeflyer gestaltet und im ganzen Dorf verteilt. Des Weiteren wurdenPressemitteilungen an die Kieler Nachrichten und an Regionalblätter geleitet. Außerdem wurde ein Raum für die Durchführung des Projektes eingerichtet.
Förderprojekt |
Ziel: Die kulturellen Einrichtungen im Ort, wie z. B. Kirchenchor voice & spirit, Spielmannzug der Feuerwehr, Kinderchor, Chor Cantate benötigen engagierte Mitstreiter. Mitdem Projekt sollen Flüchtlinge Instrumente spielen lernen, Noten lesen und im Gesang ausgebildet werden. Nach dem Projekt sollen die Flüchtlinge in den o.g. aufgenommen werden. Maßnahmen: Die Flüchtlinge üben unter Anleitung der Musikschule Appen an verschiedenenTagen ihr Musikinstrument. Die Flüchtlinge, die aus dem Iran, Afghanistan und Syrienstammen, machen sich mit Noten vertraut und studieren Lieder für einen gemeinsamen Auftritt ein. Die westliche Musik, wie z. B. Volkslieder oder auch Hits aus denCharts sind den Flüchtlingen zwar geläufig, aber es zu spielen erfordert viel Zeit undGeduld. Die Sprachbarrieren lassen sich durch Vorspielen des Übungsleiters leichtüberwinden. Die Flüchtlinge fühlen sich durch diese Integrationsmaßnahme sehr stark gefördert,möchten im Ort wohnen bleiben und fühlen sich bestärkt, wenn sie zum Abschlussdes Projekts ihren Auftritt haben. Sie möchten zeigen, dass sie vollwertige Mitgliederder Dorfgemeinschaft sind.
Förderprojekt |
Ziel: • Integration verschiedener Kulturen in Eutin, • Unterstützung junger Flüchtlinge, die gerade volljährig geworden sind Maßnahmen: • Musik und Singabende: monatliche Kulturabende finden statt mit Menschen aus Eutin und geflüchteten Menschen aus vielen anderen Ländern • Junge Erwachsene werden 1x wöchentlich unterstützt, z.B. bei den Hausaufgaben, Gesprächen mit Lehrern, der Terminplanung, Behördengängen, Arztbesuchen oder Weiterbildungsmaßnahmen • Sprachunterricht mit Kinderbetreuung für Frauen
Förderprojekt |
Ziel: Durch das Mitfahrnetz soll die Mobilität der in unserer Region lebenden Menschenverbessert werden. In erster Linie soll dies die Integration der Geflüchteten im ländlichen Raum fördern und diesen eine Hilfe zur Selbsthilfe bieten, indem z.B. eigenständig Fahrten zu Ämtern, Ärzten oder Veranstaltungen erledigt werden können.Zugleich soll das Vorhaben auch Einheimischen zugutekommen, die noch odernicht mehr Auto fahren können, oder sich kein Auto leisten können. Maßnahmen: Mit Hilfe einer PR-Agentur werden Flyer und Plakate erstellt, über die das Mitfahrnetz bekannt gemacht wird. Über das Jahr verteilt, sollen über verschiedene Aktionen, Infostände und Kooperationen, potentielle Fahrer und Mitfahrer gewonnenwerden. Die dazugehörige Internetseite soll in die Sprachen: Englisch, Französisch,Arabisch und Spanisch übersetzt werden. Überall soll als Maskottchen ein Känguruauftauchen.
Förderprojekt |
Ziel: Neubürger und ehrenamtlicher Helfer treffen sich, um vielfältige Angebote gemeinsam wahrzunehmen oder selber zu gestalten. Maßnahmen: • Treffpunkt • informative Veranstaltungen • Hilfe bei der Wohnungssuche • Frauencafé • Nähkurse, Malkurse, • Sprachkurse (deutsch, in Zukunft auch persisch und arabisch) • Nachhilfe für Berufsschüler • Migrationsberatung • interkulturelle Mütterrunde • Schreibwerkstatt • Vorleseabende, Spielenachmittag
Förderprojekt |
Das Projekt fördert die sozio-kulturelle Integration von 28 schwerst traumatisierten Frauen und Kindern aus dem Nordirak. Mit der Beteiligung von Ehrenamtlichen lernen die Frauen und Kinder Land und Leute kennen, sie werden selbständiger, Ängsteund Vorurteile werden abgebaut. Maßnahmen: Seit Projektbeginn im Mai 2017 wurden verschiedene Ausflüge organisiert, z.B. an dieKüste und die nordfriesischen Inseln und ins Multimar. Wert wurde dabei, wo möglich,auf die Nutzung der öffentlichen Verkehrsmittel gelegt – so konnten die Frauen erleben, wie sie sich auch selbst ihre Umgebung erschließen können. Des Weiterenwurde der Kontakt zu Menschen in der Umgebung gefördert, u.a. durch Einladungenvon Ehrenamtlichen in ihr Zuhause und Zugang zu örtliche Freizeitangeboten (z.B.Sportvereine, Feuerwehr, Kulturtreffs). Beim Dorffest trugen sie mit irakischen Snacks zum Büfett bei. Mit den Kindern undihren deutschen Freunden aus Schule bzw. Kindergarten fand im April ein Workshop„Naturerleben und Integration im heimischen Umfeld“ statt. Es wurden Garten-Spielgeräte angeschafft, um das gemeinsame Spiel mit Nachbarskindern zu fördern. DieSchulkinder wurden für Ferienfreizeiten angemeldet.
Förderprojekt |
Ziel: Der „Kulturtreff Krempermarsch“ ist als interkultureller Treff für Geflüchtete und Deutsche konzipiert worden, um eine Anlaufstelle für Geflüchtete in Krempe zu bieten unddie verschiedenen Aktivitäten für Flüchtlinge und Asylbewerber in Krempe und derKrempermarsch miteinander zu vernetzen. Ziel ist es, die ausländischen Neubürger zuaktivieren, d.h. sie nicht mehr allein Zuwendungsempfänger sein zu lassen, sondernihnen die Möglichkeit zu bieten, eigene Aktivitäten zu gestalten. Maßnahmen: 1. Ein interkulturelles Eltern-Kind-Treffen, an dem ca. 16 ausländische und deutsche Familien regelmäßig teilnehmen, geleitet und organisiert von der KiTa Spatzenriepaus Grevenkop 2. Eine Teestube wo Fragen zu Anträgen, Ämtergängen und Arztbesuchen geklärt werden, ebenso wie familiäre, schulische und sonstige persönliche Anliegen miteinander besprochen werden. Die Syrerin Lena Berakdar ist als Gastgeberin vor Ortund sorgt für Getränke, Gebäck und kümmert sich um die Küche. Dabei wird sie oftvon anderen Geflüchteten unterstützt. 3. Ein Nähtreff unter der Leitung der VHS-Dozentin Stefanie Lau. 4. Die Abiturientin Merle Giebeke bietet eine Hausaufgabenhilfe / Nachhilfe für Flüchtlingskinder an. Ferner gab es bisher folgende Veranstaltungen: • 25.08.17 Auftaktveranstaltung mit Gartenfest / Grillen • 23.09.17 Tag der offenen Tür • 04.11.17 Brandschutzunterweisung in der Feuerwache Krempe Weitere Veranstaltungen im Jahr 2018 sind angedacht wie z.B. eine Verkehrs- erziehung für Flüchtlinge oder ein Familienfest.
Förderprojekt |
Ziel: Geflüchtete und deutsche Frauen aus dem Amtsbereich Dänischer Wohld treffen sichregelmäßig zum gemeinsamen Kochen, lernen sich kennen, tauschen sich aus undbauen dadurch Vorurteile ab. Maßnahmen: Seit August 2017 findet jeden Donnerstagabend zwischen 17 und 20 Uhr (außer inden Ferien) in unserem Haus ein internationaler Kochkurs statt. Bis zu 10 geflüchteteund 7 deutsche Frauen sowie 8 Kinder treffen sich und kochen gemeinsam. Die geflüchteten Frauen kommen aus Syrien, Iran, Afghanistan und Eritrea und leben jetzt,genauso wie die deutschen Frauen, im Dänischen Wohld. Es gibt abwechselnde Länderküche und alle helfen beim Vorbereiten und natürlich auch beim Aufräumen mit.Die Gespräche am Esstisch drehen sich um Zutaten, den Geschmack der Speisenaber auch darum, was es an interessanten Angeboten für Familien im Amtsbereichgibt. Anfangs wurden die Einkäufe für den Kurs durch eine Projektmitarbeiterin koordiniert doch inzwischen organisieren dies die Frauen alles selbständig. Unterstütztwerden sie sowohl bei den Einkäufen als auch bei der Anfahrt zum Kurs durch unseren Fahrdienst.
Förderprojekt |
Ziel: • Selbstwirksamkeit erfahren • Demokratie erlernen • Zusammenhänge erkennen • Einblicke in die Arbeitswelt • Gesellschaft erleben Maßnahmen: 120 Kinder (8-12 Jahre) „beziehen“ für 5 Tage „ihre“ Stadt. Die Kinder wählen Zeltsprecherinnen (das Parlament) und den Bürgermeister/die Bürgermeisterin und entscheiden sich für 2 Arbeitsangebote täglich. Die Maßnahme richtet sich an Familien mit Fluchterfahrungen, die sich vermutlichüber eine längeren Zeitraum in der Kommune aufhalten werden. Eine Kinderstadt ermöglicht das Verfestigen der außerschulischen Bindungen im hohen Maße.
