Jugend gestaltet nachhaltige Zukunft – Entwicklung und Durchführung von Projektwochen an Schulen unter Vermittlung der Methode des Vernetzten Denkens (Kooperation)

Das Projekt "Jugend gestaltet nachhaltige Zukunft" ist ein Teilprojekt des Verbundprojektes "Jugend gestaltet nachhaltige Zukunft – Schleswig-Holstein als Reallabor für Bürgerbeteiligung und Nachhaltigkeitshandeln"- beantragt bei der Deutschen Bundesstiftung Umwelt (DBU). Die DBU-Projektskizze liegt diesem Projektvorschlag als Anlage bei. Im Rahmen des DBU-Projektes soll ein neues Projektwochen-Format an Schulen erforscht, entwickelt, erprobt und optimiert werden. Über das hiermit vorgeschlagene Teilprojekt der AktivRegionen wird ein konkreter Praxisbezug bei der Durchführung der Projektwochen gewährleistet. Nachfolgend wird ausschließend das AktivRegionsbezogene Teilprojekt vorgestellt. Über das Projekt wird eine neue Stelle beim Antragsteller geschaffen (Anschubfinanzierung einer Personalstelle über drei Jahre). Die neue Arbeitskraft wird im wesentlichen für die inhaltliche Durchführung der Projektwochen (inkl. Planung, Vor- und Nachbereitung sowie Presse- und Öffentlichkeitsarbeit) an 30 Schulen aus 10 AktivRegionen zuständig sein. Zudem wird das Projekt über 2 Youtube-Videos (Fremdleistung) dokumentiert. Die neue Arbeitskraft wird jährlich 10 Projektwochen durchführen und zwar an 10 verschiedenen Schulen mit jeweils 2 Schulklassen (ca. 50 Schüler/-innen der Klassenstufe 9 – 11), um die Schüler/-innen für eine stärkere Jugend-/Bürgerbeteiligung zu mobilisieren und sie hierfür methodisch zu befähigen (Vermittlung des Vernetzten Denkens). Insgesamt werden sich somit ca. 1.500 Schüler/-innen aus Schleswig-Holstein (der Sekundarstufe 1 und 2) in der eigenen AktivRegion aktiv einbringen. Im Rahmen der regulären Projektwoche werden sie dabei jeweils eine konkrete Herausforderung aus der eigenen Region durch Einsatz des Vernetzten Denkens kritisch und systemisch reflektieren und anschließend eigene Lösungsvorschläge entwickeln und diese den politischen Entscheidungsträger und der Öffentlichkeit präsentieren. Im Sinne eines landesweiten Wettbewerbs sollen zudem jährlich die landesweit 3 besten Beiträge der Schüler/-innen im Rahmen eines festlichen Aktes im Bürgerschloss Bredeneek prämiert werden. Herr Minister Dr. Robert Habeck hat bereits signalisiert, die Schirmherrschaft des Landeswettbewerbs zu übernehmen. Im Rahmen des vorliegenden Projektes werden die Schüler/-innen sich eine ganze Woche (statt 2 Vormittage) mit einem Thema inhaltlich beschäftigen können. Die Projektwoche wird dabei grundsätzlich wie in der DBU-Projektskizze dargestellt (und somit ein wenig anders als im Film gezeigt) verlaufen. Die Themen für die Projektwochen werden inhaltlich mit den AktivRegionen abgestimmt. Dabei soll es sich jeweils um eine konkrete und im Rahmen der Projektwoche auch bearbeitbare Herausforderung der Aktiv-Regionen handeln. Die Teilthemen müssen inhaltlich zu einem der folgenden Hauptthemen passen:

• Nachhaltige Mobilität im ländlichen Raum
• Nachhaltige Energieversorgung und –nutzung im ländlichen Raum
• Nachhaltige Ressourcennutzung im ländlichen Raum (Ressourceneffizienz: Nutzen statt Besitzen, Sharing, Wieder- und Weiterverwendung etc.)
• Nachhaltiger Tourismus im ländlichen Raum

Die AktivRegionen werden die Teilthemen so konkret wie möglich formulieren und dabei auch den persönlichen Bezug der Schüler/-innen berücksichtigt, damit diese aufgefordert werden, auch das eigene Konsum- und Alltagsverhalten kritisch zu reflektieren und zu verändern. Die einzelnen Arbeitspakete des Projektes sind in der DBU-Projektskizze dargestellt.